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大学生的职业素养，是保证其在走出校门，走入职场过程中能够走得稳、走的好的重要保障之一。大学生职业素养的塑造，仅靠职业生涯规划课程中的一定课时是无法完成的。体育课程中的一些教学内容、组织与设计，与职业素养塑造有着共通之处。该文从当代高校体育教育的现状入手，阐述高校体育教育对于大学生职业素养塑造的积极意义与作用，并提出一定的优化策略，期望高校体育教育的职业塑造功能能够更加充分的体现出来。从职业素养的各个组成要素为切入点，阐述高校体育教育对于职业素养塑造有怎样积极的作用，应当如何发挥优势与作用。