试论公路路基施工技术的几点要素

来源 :黑龙江科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lhww123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着社会不断的进步,全国各地的公路建设也是飞速的发展,而随着公路建设的加快,公路建设中路基的一些技术性的问题也被人们提出来,就公路路基的施工技术,作出简单的论述,以期望能对公路路基的施工起到帮助。 With the constant progress of society, highway construction in all parts of the country is also developing rapidly. With the acceleration of highway construction, some technical problems in roadbed construction have also been put forward. On the construction technology of highway subgrade, a simple Exposition, in the hope of helping the construction of highway subgrade.
其他文献
教学质量体系由教学质量保障体系、教学质量监控体系两个子体系构成,其中,教学质量保障体系包括教学基本文件、教学质量管理规章制度、教学环节质量标准建设;教学质量监控体
摘要:合作意识与能力是每一位幼儿必须要培养的能力,教师要为幼儿树立与他人合作的榜样,为每一位幼儿提供与他人合作的机会,教给幼儿合作方法,肯定幼儿的合作行为,进行家园合作,为培养幼儿合作意识与能力创设良好的合作环境。  关键词:幼儿;合作;培养  合作指在某种活动中,能主动配合对方、与对方分工合作、协商解决问题,并且每个人在相互配合中都能实现目标。看起来简单,可是实际操作起来会出现各种各样的问题,如
摘要:随着我国教育事业的快速发展,人们的教育意识逐渐增强,关于学生学习心理的研究与实践工作逐渐加大了力度,其中小学低年级儿童学习心理的研究备受瞩目,是小学教育阶段实现教学改革创新的关键所在,对学生今后一生的发展有着深刻且广泛的影响。我从事小学低年级数學教学工作多年,现结合教学经验以小学低年级数学教学为例,就小学低年级学生学习心理特征进行了初步分析探讨,提出了几点教学看法,旨在通过学生心理特征的掌握
在多优先级随机接入算法的基础上,对其接入控制机制进行了完善,形成了分优先级随机接入算法;同时,还分别对此两种算法进行了仿真,仿真结果表明分优先级随机接入算法在吞吐量/延时性
<正>册页亦称叶子,受经籍装帧影响而产生的一种装裱样式。最早出现在唐代,成熟于宋代,完备于明代。正如欧阳修《归田录》所说:"唐人藏书皆作卷轴,其后有叶子。"在唐以前,书画
摘要:古典诗歌是高中语文教学的重要内容,如何理解诗歌内容一直是诗歌教学的一个难点。从诗歌选取的意象切入是比较简单而且操作性比较强的一个做法。所以在古典诗歌教学中,引导学生理解掌握意象的审美内涵,是学习鉴赏古典诗词的重点和关键。而月亮一直是古典诗歌中的永恒的主题,月亮成为人们情感的载体,更引发了许多文人的空灵情怀;月,是亲人团聚的象征;月的超凡脱俗与诗人的宁静淡泊相映成趣,自成格调。  关键词:高中
对中国煤层的裂隙系统进行了系统分类 ;阐述了各类裂隙的主要成因并综合分析了煤层裂隙系统对储层渗透性和煤层气产出的影响。 This paper systematically classifies the f
以建构主义为基础,湖南工业大学“游教授”STEAM研学平台围绕STEAM、大材小用、因材施教三大核心理念,依靠专业的知识背景和学科体系,让学生做中学,在动手、动脑的实践中学到
摘要:初中生正处于人生成长的关键时期,教师必须要有意识地培养学生养成良好的学习习惯和行为习惯,帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观,要谨遵教育原理的指示,结合学生的实际发展状况开展行为习惯教育,提高他们的学习主观能动性和自我教育能力,本文就初中学生良好行为习惯的养成策略进行了探讨和研究,希望能够为相关的教育工作者提供一定的帮助和支持。  关键词:初中学生;行为习惯;养成教育;开展策略  一、培
摘要:随着教育教学理念的不断更新,越来越多的教师认识到了阅读的重要性,并且能够积极主动地在教学中落实阅读教学。新课标对于课外阅读也提出了更多的要求,希望教师能够给予学生更多的阅读空间,使学生能够在海量的阅读资源中实现语文综合能力的提升。本文将从教学实践中入手,探索小学语文课外阅读教学的有效途径和方法。  关键词:小学语文;课外阅读;有效途径  一、结合教学内容,推荐课外读物  小学是语文学习的基层