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国内科技迅速发展,让网络环境迅速发展起来,网络对国内教育改革也不断产生影响,很多学科开始发展网络教学。高中物理课中开展网络教学,可以促进物理教学的有效开展,突破以往物理课在时间以及空间方面的局限性。网络教学展现出非常重要的现实意义,教师需要加强对网络教学的思考和实践,提升初中物理课网络教学的水平,促进高中生在网络资源支持下,对物理学科展开高效学习。本文分析网络环境下,如何构建合理高效的高中物理课,希望对提升高中物理课网络教学的实际效率有帮助。