【摘 要】
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主要运用实验法对“合作学习”在高校体育专业健美操教学中的应用效果进行了实验研究。结果表明:合作学习有利于增强学生学习的积极性和主动性,提高学生的学习兴趣和参与意识
【机 构】
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河北师范大学体育学院,河北医科大学体育部,河北师范大学体育学院 河北石家庄050016,河北石家庄050011,河北石家庄050016
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主要运用实验法对“合作学习”在高校体育专业健美操教学中的应用效果进行了实验研究。结果表明:合作学习有利于增强学生学习的积极性和主动性,提高学生的学习兴趣和参与意识,培养学生的学习能力和创新能力;有利于发挥学生的潜力,促进学生的个性发展,有利于学生掌握和巩固健美操技术技能;合作学习为学生提供了更大的交往范围,有利于培养学生的协作精神,提高学生的人际交往能力和社会适应能力,对于培养综合性,复合型的体育专业人才具有重要作用。
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