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从2007年教育部、国家体育总局、共青团中央发出《关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》开始，学生阳光体育运动得到了社会各界的关注和支持，已经取得了明显的成效。我校是苏北一所农村中学，拥有“苏北第一操”的美誉。学校因地制宜，因时制宜，克服学生人数多，活动场地受限，体育设施缺乏等困难，扎实有效地开展学生体育活动。三年来收到一定效果，摸索出具有我校特色的阳光体育活动，具体做法如下：
一、加强宣传，领会精神，提高认识
各级领导认真学习文件，领会文件精神实质，提高思想认识，把开展阳光体育运动作为学校的头等大事。努力发挥舆论工具的作用，加大阳光体育宣传力度，积极营造阳光体育运动的氛围。充分利用黑板报、校刊《晨曦报》、广播、网络等各种宣传工具，通过征文比赛、座谈会等形式，以“每天锻炼1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”为主题，广泛传播“健康第一”的思想。
二、健全领导机制，明确职责
落实阳光体育运动的开展，学校必须建立一个强有力的领导班子。我校成立以校长为组长，主管校长为副组长，年级主任、体育教师和班主任为组员的阳光活动领导小组。制订具体可行的活动计划和措施，明确各自的任务职责。
三、发挥特色，创校本特色
由于当前农村中学阳光体育运动实施受经费、场地、器材、师资条件等因素的制约，因此较好地实施“阳光体育运动”的农村中学应打“特色牌”。我校是苏北一所农村中学，十几年来我校的广播操一直被称为“苏北第一操”，多家电视台前来采访，多所学校的领导、教师前来参观，这几年的县广播操比赛一直保持着第一名的好成绩。
在做好必须的广播体操的同时，我校又增加了校园团体操的训练，更好地利用好大课间，并增加了娱乐性。为了做好这两项工作，我们将课间操时间原来的30分钟，延长为40分钟。并加强队列队形的训练。
每天下午第四节课，采取分班轮流课外活动，解决场地紧张问题。制订了周密的活动方案，从指导、安全管理、活动组织形式做好了详尽的安排，以保证活动的时效性、安全性、愉悦性。
四、立足实际，尽其所能增加硬件设备
开展阳光体育活动，必须具备必要的硬件设施。我校地处苏北农村经济相对落后，当地政府拨款有限，经费效紧。对经费的使用我校本着节约的原则，结合实际实行专款专用，把有限的资源利用到最大，添置体育器材配备。另一方面提倡学生自备、自制体育器材。
教师教育学生爱护器材，珍惜器材。学校的“体育室”安排专人管理，做好入库、登记、发放记录，并做好维护保养工作。真正做到学校硬件设施到位，管理到位。
五、完善考评机制
加强组织考核，把体育工作成效作为学校各级领导和教师考核的重要方面，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。
六、开展各项比赛活动，丰富课余文化生活
我校每个学期都举办一次以班级为单位的广播操比赛，今年又增加了团体操的比赛，另外还开展拔河、跳绳、踢毽子等比赛，让学生在娱乐中健身，在健身中收获快乐，在快乐中健康成长。每学期成立新一届各类兴趣小组，利用课余时间开展活动，并代表学校参加县、市等组织的比赛，为学校争取荣誉。
通过上述活动的实施，我校阳光体育活动已崭露头角，学生的体育运动水平有了显著提高，学生身体素质有了明显改善。然而开展阳光体育活动是一个长期的过程，我们的责任任重而道远。因此我们要组织学生科学运动、文明锻炼，紧跟时代脉搏，体现时代精神，将学校阳光体育运动持续、健康地开展下去，让阳光运动之花在学校永远盛开。
（作者单位 江苏省灌云县下车中学）
一、加强宣传，领会精神，提高认识
各级领导认真学习文件，领会文件精神实质，提高思想认识，把开展阳光体育运动作为学校的头等大事。努力发挥舆论工具的作用，加大阳光体育宣传力度，积极营造阳光体育运动的氛围。充分利用黑板报、校刊《晨曦报》、广播、网络等各种宣传工具，通过征文比赛、座谈会等形式，以“每天锻炼1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”为主题，广泛传播“健康第一”的思想。
二、健全领导机制，明确职责
落实阳光体育运动的开展，学校必须建立一个强有力的领导班子。我校成立以校长为组长，主管校长为副组长，年级主任、体育教师和班主任为组员的阳光活动领导小组。制订具体可行的活动计划和措施，明确各自的任务职责。
三、发挥特色，创校本特色
由于当前农村中学阳光体育运动实施受经费、场地、器材、师资条件等因素的制约，因此较好地实施“阳光体育运动”的农村中学应打“特色牌”。我校是苏北一所农村中学，十几年来我校的广播操一直被称为“苏北第一操”，多家电视台前来采访，多所学校的领导、教师前来参观，这几年的县广播操比赛一直保持着第一名的好成绩。
在做好必须的广播体操的同时，我校又增加了校园团体操的训练，更好地利用好大课间，并增加了娱乐性。为了做好这两项工作，我们将课间操时间原来的30分钟，延长为40分钟。并加强队列队形的训练。
每天下午第四节课，采取分班轮流课外活动，解决场地紧张问题。制订了周密的活动方案，从指导、安全管理、活动组织形式做好了详尽的安排，以保证活动的时效性、安全性、愉悦性。
四、立足实际，尽其所能增加硬件设备
开展阳光体育活动，必须具备必要的硬件设施。我校地处苏北农村经济相对落后，当地政府拨款有限，经费效紧。对经费的使用我校本着节约的原则，结合实际实行专款专用，把有限的资源利用到最大，添置体育器材配备。另一方面提倡学生自备、自制体育器材。
教师教育学生爱护器材，珍惜器材。学校的“体育室”安排专人管理，做好入库、登记、发放记录，并做好维护保养工作。真正做到学校硬件设施到位，管理到位。
五、完善考评机制
加强组织考核，把体育工作成效作为学校各级领导和教师考核的重要方面，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。
六、开展各项比赛活动，丰富课余文化生活
我校每个学期都举办一次以班级为单位的广播操比赛，今年又增加了团体操的比赛，另外还开展拔河、跳绳、踢毽子等比赛，让学生在娱乐中健身，在健身中收获快乐，在快乐中健康成长。每学期成立新一届各类兴趣小组，利用课余时间开展活动，并代表学校参加县、市等组织的比赛，为学校争取荣誉。
通过上述活动的实施，我校阳光体育活动已崭露头角，学生的体育运动水平有了显著提高，学生身体素质有了明显改善。然而开展阳光体育活动是一个长期的过程，我们的责任任重而道远。因此我们要组织学生科学运动、文明锻炼，紧跟时代脉搏，体现时代精神，将学校阳光体育运动持续、健康地开展下去，让阳光运动之花在学校永远盛开。
（作者单位 江苏省灌云县下车中学）