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小学科学内容丰富,范围广泛,包括天文、地理、物理、化学、生物等等,对学生的学习和生活具有非常重要的意义.但是由于传统的小学科学教学模式,只是教师单方面传授科学知识,使得学生的学习兴趣和学习效果并不是很好.因此,本文基于这一现状,对小学科学构建自助式课堂的教学模式进行研究,为小学科学教学提供一定的帮助.