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“雨课堂”是清华大学推出的一款智慧教学工具,为进一步推动教学改革,教师应主动研究如何更好使用现代化教学手段开展混合式教学.教师运用“雨课堂”,可为学生开展便捷的在线教学;学生利用“雨课堂”,可进行自主学习.本文以高职《呼吸道感染病毒》为例,就这一教学模式展开探讨.
基于“雨课堂”的混合式教学模式设计与实践r——以高职《呼吸道感染病毒》为例
【摘 要】
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“雨课堂”是清华大学推出的一款智慧教学工具,为进一步推动教学改革,教师应主动研究如何更好使用现代化教学手段开展混合式教学.教师运用“雨课堂”,可为学生开展便捷的在线
【机 构】
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廊坊卫生职业学院
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2020年13期
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