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实验作为物理课程的关键,一直是物理课程不可或缺的一部分,实验室作为实验的场所,更应该为学生提供进行开放性实验的条件。在高中物理课程的新课标中,有一个很显著的变化,就是在每个模块中都加入了典型的物理实验以及可以选择的各种实验,无论是形式还是内容上,都有比较大的改变。最明显的就是把过去统一装置、固定模式的验证性实验改革成为开放的探究性实验,实验内容包含更多探究式内容。