借我一双慧眼——从幼儿的不良行为习惯中发现教育契机

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幼儿阶段是社会性发展和培养的重要时期,幼儿道德行为的养成是幼儿社会性发展与培养的重要内容。著名教育家陈鹤琴先生强调:“习惯养得好,终身受其益;习惯养得不好,则终身受其累。”[1]在幼儿的一日生活中,面对幼儿的某些不良行为,我们不能大声呵斥,使孩子的自尊心受到伤害,而是应该讲究艺术,既要能帮助孩子找到不足,又能从中发现培养幼儿良好行为习惯的契机,使孩子在快乐中接受和养成,从而形成良好的行为习惯。 Childhood stage is an important period of social development and training. The development of children’s moral behavior is an important part of social development and training of children. Mr. Chen Heqin, a famous educator, stressed: “The habit of keeping well and benefiting for life; the habit of keeping well, then tired of life.” [1] In the day-to-day life of young children, the face of certain young children We should not shout loudly to harm the child’s self-esteem. Instead, we should pay attention to the arts. We should not only help children to find deficiencies, but also find opportunities to cultivate good behavior habits of children so that children can receive and develop happiness , Thus forming a good behavior.
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