论文部分内容阅读
在高中地理教学中推动“让学引思”模式,是一项重要的创新,教师应当深入研究这一教学改革的内涵,紧紧抓住实施要点,在课前指导预习明确学习重点难点,在课堂指导互动自主突破学习难点,在课后指导巩固提高掌握效果,在课外开展实践提高地理综合素养,全力推动地理教学成效的提升。
“让学引思”模式在地理教学中的运用研究
【摘 要】
：
在高中地理教学中推动“让学引思”模式,是一项重要的创新,教师应当深入研究这一教学改革的内涵,紧紧抓住实施要点,在课前指导预习明确学习重点难点,在课堂指导互动自主突破
【机 构】
：
江苏省东台市唐洋中学
【出 处】
：
成才之路
【发表日期】
：
2016年33期
其他文献
【正】海峡两岸的"课程标准"都认为数学是一种语言。《课程标准》指出:"数学作为对于客观现象抽象概括而逐渐形成的科学语言与工具"。《课程纲要》也指出:"数学之所以被纳入
植物激活蛋白能显著提高白术对病害的抗性。试验表明700～1300倍液植物激活蛋白喷施白术叶面，隔30d喷1次，对白术根腐病和斑枯病的诱抗效果分别达53．9％～81．2％和39．7％～63．3％。植物激活蛋白能
异丁烯-异戊二烯共聚橡胶(丁基橡胶,IIR)、溴化异丁烯-异戊二烯共聚橡胶(溴化丁基橡胶,BIIR)、氯化异丁烯-异戊二烯共聚橡胶(氯化丁基橡胶,CIIR)和溴化异丁烯-对甲基苯乙烯共
中国保险业潜力巨大,要保持其持续稳定发展,保险监管制度的不断完善和保险监管理念的转变将是关键。本文从市场化改革的视角论述了保险业放松监管的局限性,严格监管的界限以
目的:观察中药灌肠、热熨结合常规方案在盆腔脓肿临床治疗中的疗效。方法:将90例盆腔脓肿患者随机分为2组,对照组采取常规药物治疗,观察组在对照组基础上给予中药灌肠及热熨
目的:考察羟丙基-β-环糊精包合对细辛脑脑靶向生物利用度的影响。方法:以家兔鼻腔分别灌流细辛脑羟丙基-β-环糊精溶液剂与细辛脑水饱和溶液剂进行比较,考察羟丙基-β-环糊
面向月球中继卫星工程轨道设计需求,研究解析计算方法在地月系L2点halo轨道设计中的应用问题。在讨论圆型限制性三体问题三阶解析近似计算方法的基础上,分析了解析计算与数值
很多影视剧的故事情节都来源于各种既定的模式，比如“英雄救美”式、“才子佳人”式、“欢喜冤家”式。其中，“灰姑娘”模式作为一种故事情节模式，普遍地在全世界范围内流传、演
随着我国电子技术、生物科技、原子能等科技事业的不断进步,使得电脑、电视、手机、冰箱等电器产品及放射性同位素在人们的生活工作中越来越普遍,这些物质的出现虽给人们生活