【摘 要】
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《3-6岁儿童学习与发展指南》是继《纲要》之后的又一个指导性极强的文件。它是在《纲要》的基础上,将3~6岁儿童的学习与发展目标进行了细化,使我们幼儿教师和家长对各个年龄
【机 构】
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吉林省珲春市第十小学校附属幼儿园,
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《3-6岁儿童学习与发展指南》是继《纲要》之后的又一个指导性极强的文件。它是在《纲要》的基础上,将3~6岁儿童的学习与发展目标进行了细化,使我们幼儿教师和家长对各个年龄阶段的幼儿应该做什么、能做什么,大致可以达到什么样的发展水平提出了合理的期望,具有很强的操作性。《指南》的颁布,促进了学前教育科学、规范地发展,纠正了小学化问题,满足了幼儿生活、学习、发展的需要,促进了幼儿身心全面和谐地发展。
The Guide for Learning and Development of Children 3-6 is yet another highly instructive document after the “Outline”. It is based on the “Outline”, the 3 to 6-year-old children’s learning and development goals were refined, so that our kindergarten teachers and parents of children of all ages should do what, what can be done, can be roughly reached The level of development made reasonable expectations, with strong operability. The promulgation of the Guide has promoted the scientific and standardized development of pre-school education, corrected the problems of primary schooling, met the needs of children’s life, study and development, and promoted the comprehensive and harmonious development of children’s physical and mental health.
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