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创新人才的成长与创新思维的形成，有赖于长期的陶冶和感染；民主、自由、信任和宽容的精神环境和文化环境，是创新素质成长不可缺失的气候和氛围；开放式的思维方式和个性品质是创新的基础，艺术设计教育迫切需要改变自成一统、自我封闭的状态，培养学生开放式思维和开拓性人格；培养教师的创新意识和创新思维，以独特的风格进行教学，起到率先垂范的作用。