高职院校专业适应区域经济结构调整的原则与对策——以四川省高职院校为例

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随着高职教育事业的发展,职业院校在专业设置上,更加注重专业结构的呈现。四川省高职院校作为全国职业教育的先进区域,逐步整合人力资源,夯实职业基础,使职业教育的人才培养工作能够更加扎实有效。本文以四川省高职院校为例,通过对高职院校专业设置适应区域经济结构调整的相关特点、意义、原则、问题及强化措施进行探究,供大家借鉴参考。
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