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《语言教师心理学初探》是1997年由英国应用语言学家M.Williams和教育心理学家R.Burden合著的一本教育心理学著作,并于2000年作为剑桥英语教师系列丛书由外研社和人教社联合引进出版发行。该书共分十个章节,主要围绕社会建构主义这一全新的语言教学理论模式,从教师、学生、任务和环境四个方面对语言教学过程进行了详细的阐述。