中小学校长网络培训的问题、对策与前景

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中小学校长网络培训是现代网络技术应用于中小学校长培训活动所产生出来的一种新型培训模式。但是由于我国开展校长网络培训的时间不长,无论在培训理论体系构建,还是在培训实践发展上都存在不完善、不健全的方面,所以在一定程度上影响了该模式的应用。为推进校长网络培训工作的有效开展,要在提高校长的网络培训适应性、研发特色网络培训课程、加强网络培训监控与考核、重视培训师资队伍建设等方面加以改进。
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