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让教育充满个性、充满人性、充满人情。苏霍姆林斯基在讨=巴整个心灵献给孩-y-）—书中给教育下的—个定义：“教育——首先是人学!”确实，教育不能没有理想，但教育更需关注生命，将关注的目光投向每一个角落。身处新世纪的教育工作者必须思考“以人为本”的精髓，如何实现“人文关怀”，最终促成学生人格健全、身心健康、全面发展。