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当前医学教育改革的大趋势是重视医学生能力的培养。在给学生精讲必要的理论知识的同时，给学生提供典型的病例作为感性材料，可使理论和实践紧密结合，能激发学生的思维。
采用病例教学培养学生的临床思维能力
【摘 要】
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当前医学教育改革的大趋势是重视医学生能力的培养。在给学生精讲必要的理论知识的同时，给学生提供典型的病例作为感性材料，可使理论和实践紧密结合，能激发学生的思维。
【机 构】
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黑龙江伊春卫生学校
【出 处】
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医学信息：下旬刊
【发表日期】
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2009年10期
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