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教师对教育教学的反思，是求真务实、不断追求的“催化剂”；是动态生成、互动发展的“润滑剂”；是潜在文化内涵的理性提升和不断刷新的“净化剂”。结合自己的“反思”认识和实践，归纳起来有以下几点体会：
“反思”的反思
【摘 要】
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教师对教育教学的反思，是求真务实、不断追求的“催化剂”；是动态生成、互动发展的“润滑剂”；是潜在文化内涵的理性提升和不断刷新的“净化剂”。结合自己的“反思”认识和实践
【机 构】
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姜堰市官庄中心小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2004年08B期
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