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国外高等职业教育在20世纪60-70年代得到了快速的发展,通过对美国、德国、澳大利亚、日本等国高等职业教育特色的研究和分析,不难得出其高标准的教师资格制度,完善的教师培养培训体系,健全的教师聘用机制,合理的师资队伍结构等特色。这些师资建设的成功经验对我国高职师资队伍建设的研究提供了非常有益的借鉴和启示。