浅谈提高小学高年级阅读教学有效性的策略

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语文课程标准指出:阅读是收集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径.阅读教学是语文教学的主要内容之一,更是语文教学的关键,对于学生语言理解能力和表达能力的培养具有关键的作用.因此,小学语文教师在教学中需要更加重视对学生的阅读教学,不断培养、提升学生的阅读能力,实现更加有效的阅读教学.
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