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目的探讨心内科教学中案例教学法的教学效果。方法随机抽取我校2010级五年制大本临床医学专业二班为实验班,五班为对照班,心内科教学实验班采用病案教学法,对照班采用传统讲授法,针对教学效果进行对比分析。结果病案教学法在心内科教学效果明显优于传统教学法。结论心内科教学中病案教学法值得推广。
心血管内科教学中案例教学法的应用
【摘 要】
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目的探讨心内科教学中案例教学法的教学效果。方法随机抽取我校2010级五年制大本临床医学专业二班为实验班,五班为对照班,心内科教学实验班采用病案教学法,对照班采用传统讲
【机 构】
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齐齐哈尔医学院第三附属医院心内二科,齐齐哈尔医学院第三附属医院急诊科
【出 处】
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齐齐哈尔医学院学报
【发表日期】
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2012年20期
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