【摘 要】
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高效的课堂教学是教师的梦想,是学校、家庭、社会的共同期盼,是培养学生的自学能力,使其从“学会”到“会学”的一项有效教育方法。实践告诉我们,“自主高效课堂”教学的核心
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高效的课堂教学是教师的梦想,是学校、家庭、社会的共同期盼,是培养学生的自学能力,使其从“学会”到“会学”的一项有效教育方法。实践告诉我们,“自主高效课堂”教学的核心就是学生自学能力的培养,是学生主体作用的具体体现。在教学中,
Efficient classroom teaching is the dream of teachers, the common expectation of school, family and society, and an effective method of education to cultivate students’ self-learning ability from “learning” to “learning”. Practice tells us that the core of “independent and efficient classroom” teaching is the cultivation of students’ self-learning ability, which is the concrete manifestation of the main function of students. In teaching,
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众所周知,中枢神经系统、肾素-血管紧张肽-醛固酮系统,以及其它内分泌机制参与血压的调节。各种神经体液系统参与其作用机制的耳针疗法是高血压病纠正血压的有效的非药物疗