【摘 要】
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在高中阶段是学生学习的关键时期,在这个阶段学生需要学习的知识较多,对于学生而言高中英语是一门难度较高的学科,其主要原因就是英语在学习过程中知识点较为零散,学生在课堂
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在高中阶段是学生学习的关键时期,在这个阶段学生需要学习的知识较多,对于学生而言高中英语是一门难度较高的学科,其主要原因就是英语在学习过程中知识点较为零散,学生在课堂当中会感到英语学习起来比较复杂。因此影响学生课堂学习的质量和效率,在学习的过程当中作为教师应该学会引导学生,在课堂教学当中让学生养成一种良好的行为习惯,通过微课课程让学生能够得到实质性的提升,最终让学生可以在英语学习中更好地掌握知识点。
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