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【摘 要】
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自主学习能力是创新型人才的重要特征，是终身学习的需要，是我国创建学习型社会的必然要求。本文在建构主义视域下，分析美国湖滨中学“创设氛围、引探导学、质疑创新与开展活动”
【机 构】
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延边大学 师范学院 2020级比较教育学专业，吉林 延边
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2021年11期
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