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本文阐述了自主性学习的理论基础、内涵及自主性学习的基本模式,并探讨了实施自主性学习教学法所取得的成效。
对自主性学习及其意义的思考
【摘 要】
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本文阐述了自主性学习的理论基础、内涵及自主性学习的基本模式,并探讨了实施自主性学习教学法所取得的成效。
【机 构】
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鹤岗师范高等专科学校马列教研部
【出 处】
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牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2006年04期
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