【摘 要】
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“美术课程以社会主义核心价值体系为导向,弘扬优秀的中华文化,力求体现素质教育的要求;注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中发展观察能力、想象能
【机 构】
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贵州省安顺市平坝区夏云中学 贵州安顺 561100
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“美术课程以社会主义核心价值体系为导向,弘扬优秀的中华文化,力求体现素质教育的要求;注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中发展观察能力、想象能力和创造能力,提高审美品位和审美能力”.单纯的美术欣赏课教学知识性强、操作性弱,相对枯燥乏味,要想美术课堂得到学生欢迎,引导激发学生的美术兴趣和学习主动性、积极性,关键在于课堂教学中要充分利用美术欣赏课堂的亮点来吸引学生注意力和培养学生的美术兴趣,让美术课堂生动愉悦不枯燥有活力.做到课前引导有亮点,课中教学环节有亮点,课后学生复习巩固找亮点.美术教师要善于在美术课堂中的每一个环节设置教学亮点,以激发学生主动参与到美术欣赏的学习过程中.只有师生都热爱美术,中学美术课才会是师生喜欢满意的学科课程.
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