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作为共同体的一种,思想政治教育共同体具备共同体的两个向度：承认和践行思想政治教育对象的主体性为第一向度,整体性即思想政治教育诸方面（属性、要素、部分、运动等）和各个发展阶段之间的相互依存、相互联系、相互影响和相互作用的有机统一性是其另一向度。增强思想政治教育共同体的内聚性,提升思想政治教育共同体的功能耦合性,是新世纪新阶段高校思想政治教育发展的必由之路。