【摘 要】
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随着我国教育事业的快速发展，各个阶段的教育工作更为完善，相对地为学校教师也提出了更高的要求。高职作为教育体系中的重要构成，肩负着培养技术型、创新型、复合型人才的重要使
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随着我国教育事业的快速发展，各个阶段的教育工作更为完善，相对地为学校教师也提出了更高的要求。高职作为教育体系中的重要构成，肩负着培养技术型、创新型、复合型人才的重要使命，必须要具备一支较强的师资队伍，这样才能更好地完成教育工作，对于提高学校综合教育水平与能力而言至关重要。本文将结合实际情况，基于职教集团模式，对高职教师教学能力提升路径进行详细分析，以期为今后开展的相关工作提供借鉴与参考。
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