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学生在小学的学习阶段是儿童向少年过渡的重要时期，也是他们成长的启蒙阶段。在这段时期，他们特别容易受到他人的影响。现在的小学生是我国未来的国家栋梁，所以需要特别的对他们进行健康地引导，特别是小学生思想政治教育，这决定着我国思想政治教育的成果。本文选择小学生作为思想政治教育的研究对象，充分体现了教育领域中小学基础教育的重要性。