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新一轮课程改革的具体目标之一是为了“改善学生的学习方式”，“关注学生‘全人’的发展”；新课程改革的价值取向是为了每一个学生的发展。因此，教师在实际教学中要注重学生个性的培养，通过大胆创设个性化的教学氛围，创造出有鲜明的个性色彩的、充满生机活力的课堂氛围，让每一个学生的个性充分发展，培养出丰富多彩的鲜活人格。