【摘 要】
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近几年全国毕业生总数保持700万左右的高线，残酷的就业现实给原本孱弱的中职毕业生又增添了许多困难，作为中等职业教育中会计专业的教学，如果不注重管理，不进行改革，即使培养再多
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近几年全国毕业生总数保持700万左右的高线，残酷的就业现实给原本孱弱的中职毕业生又增添了许多困难，作为中等职业教育中会计专业的教学，如果不注重管理，不进行改革，即使培养再多的毕业生，也会被就业大潮淹没。本人从多年教学经历感受中对如何改革教学，提高教学质量，实现中职会计毕业生“就业梦”，提出一些自己的见解。
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