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马克思对于人的本质思想随着认识的不断深入而不断完善,在完善的过程中,马克思也通过不同的方面对人的本质进行阐述。通过三种经典的论述反观当前的思想政治教育不难发现,思想政治教育的主体就是人,目的就是促进人的自由全面发展,并通过研究、宣传、教育等手段解决现实中遇到的问题并为这一目标而努力。
浅谈马克思人的本质思想的形成及其对当代高校思想政治教育的启示
【摘 要】
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马克思对于人的本质思想随着认识的不断深入而不断完善,在完善的过程中,马克思也通过不同的方面对人的本质进行阐述。通过三种经典的论述反观当前的思想政治教育不难发现,思
【机 构】
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济南大学音乐学院
【出 处】
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湖北开放职业学院学报
【发表日期】
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2021年3期
【基金项目】
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2020年山东省青少年和青少年工作研究重大课题“马克思主义政治参与观指导下的青少年网络政治与研究”(项目编号:20SAQ105),济南大学应对新冠肺炎疫情专项课题“大学生个人生命意义现状及其对生涯教育影响调查研究报告——以济南大学为例”(项目编号:2020YQ51),2020年济南大学学生工作科研项目“基于体验式教学为导向的大学生职业生涯规划课堂教学现状及策略”(项目编号:XG1922)
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