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“微课”作为一种新的教学方式，颠覆了传统“教”与“学”的观念，因此在各大高校被积极推广。“Excel财务应用”这门课程能很好地利用微课教学的优势，使学生根据自己的实际情况自主学习，上课时间完全用于练习和测试，达到翻转课堂的目的。本文通过对微课的理念、技术等几个方面进行探讨，对微课应用提出了自己的理解和认识。