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油画风景中的精神因素
油画风景中的精神因素
来源 :艺术界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qiuxuefalv
【摘 要】
:
在西方传统绘画中,风景画与人物、静物并举.但在中国当代油画中,提起油画风景人们总是与一般意义的风景写生扯在一起.但一幅真正好的油画风景也具有强大的精神含量.下面,我就
【作 者】
:
王卓
【机 构】
:
华南农业大学艺术学院
【出 处】
:
艺术界
【发表日期】
:
2008年3期
【关键词】
:
油画风景
精神因素
风景写生
当代油画
传统绘画
风景画
中国
人物
含量
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在西方传统绘画中,风景画与人物、静物并举.但在中国当代油画中,提起油画风景人们总是与一般意义的风景写生扯在一起.但一幅真正好的油画风景也具有强大的精神含量.下面,我就对油画风,景中的精神因素谈谈我自己的一点看法.
其他文献
让学生在数学学习中“善思”
思维是人类进步和发展的“阶梯”,思维活动是人类所具有的根本活动之一。学生作为教学活动的参与者,在学习知识、探寻解题策略、总结学习方法、反思学习等过程中,都离不开思考分析活动。思维能力已成为当前新课程标准下学生学习能力的重要组成构件,成为能力目标培养的重要内容,同时也成为教学活动的重要目标任务。在教学活动中,教师为追求课堂教学的效率,轻视了教学活动中学生思考分析知识、问题解答等方面的锻炼和实践,忽视
期刊
学生
教学活动
思维能力
学习能力
新课程标准
组成构件
学习知识
学习方法
目标任务
目标培养
解题策略
反思学习
考分
阶梯
谈初中英语课的导入方法
课堂导入是课堂教学的主要环节之一,是指教师用简洁的语言或动作拉开一堂课的序幕,随之引领学生进入课堂教学主体的过程。能否有效地导入教学内容直接影响着整堂课的教学效果。英语教学法中把课堂导入归纳为“3A”功效,即:arouse,advertise, advance。“arouse”是指通过课堂导入来激发学生的学习兴趣,相当于体育运动中的热身运动,所以也被称为warming-up exercises。“
期刊
初中
英语课
课堂导入
学生
课堂教学内容
英语教学法
注意力
学习兴趣
体育运动
热身运动
教学主体
教学效果
积极思考
功效
课堂上
教育界
语言
教师
广
优化复习课结构,提高数学教学效率
数学复习是数学教学的关键环节,它能帮助学生巩固所学的知识,对学生数学能力的提高有着重要的促进作用。要想在复习中取得最佳的教学效果,关键在于优化复习课的课堂教学结构。 我们知道,复习课的主要任务是让学生将所学的数学知识系统化、深化并运用数学基本思想与数学方法解决有关的问题,进一步提高学生的基本能力,培养其科学的态度和良好的学习习惯。笔者对初中数学总复习课的课堂结构作了如下探究: 一、复习课教学要
期刊
优化
总复习课
课堂教学结构
数学能力
帮助学生
知识系统化
学习习惯
数学教学
数学复习
数学方法
课堂结构
教学效果
基本能力
初中数学
运用
态度
思想
媒体文化与当代艺术
20世纪后半期以来,随着文化传媒的迅速发展,由各种媒体(报纸、电视、电影、电台、网络等)编织的信息之网正在覆盖全球的每一个角落,一种媒体文化已经得以确立以及迅速地发展
期刊
媒体文化
种媒体
文化传媒
覆盖全球
信息
网络
电影
电台
电视
编织
报纸
以数学问题的特征为抓手实施教学
问题教学作为数学学科有效教学的重要组成部分和重要实施形式之一,在整个教学活动中具有十分重要的地位和作用。教育实践学认为,学生在问题案例教学、书写数学作业过程中,需要经历分析问题、探究问题、解答问题的过程,这就为学生学习能力的有效锻炼和提升提供了条件和平台。而且新实施的数学课程标准将学生学习能力培养作为教学效能提升的重要衡量标准和参考依据,因此,初中数学教师要抓住数学问题的能力培养功效,设置具有典型
期刊
数学学科
问题的特征
有效教学
作业过程
学习能力
学生
问题教学
探究问题
实施形式
解答问题
教育实践
教学活动
组成
提升
书写
平台
经历
锻炼
地位
贾克梅蒂的“看”
绘画不能脱离造型和色彩,不是与作为“机械图像”的摄影相对应的“人工图像”。因为它的时间性使得它超越了图像的意义。正如贾克梅蒂的绘画,我们甚至会这样认为:他的绘画既
期刊
图像
色彩
绘画
贾克梅蒂
时间性
姿态
造型
摄影
人工
机械
单调
在数学课堂教学中开发学生的非智力因素
人发展的两要素是指智力因素和非智力因素,从某种意义上说,关注非智力因素是新课程关注人的核心理念。即“一切为了每位学生的发展”在教学中的充分体现,关注他们的情绪生活和情感体验,培养他们的自信心、情感、态度、价值观。这些非智力因素的正向发挥,能引导和激发学生的智力因素,挖掘学习潜能,推动学习过程的顺利进行,并培养学生的良好个性。为此,如何依托课堂教学,培养学生的非智力因素,是我们当前要不断地去探索研究
期刊
数学
课堂教学
开发
学生的发展
非智力因素
学习潜能
学习过程
情感体验
培养学生
良好个性
核心理念
自信心
新课程
两要素
价值观
关注人
态度
情绪
清华2004年艺术特长生报考办法出台等
期刊
《蒙娜丽莎》之微笑
人类重新思考、认识和正确评价、定位自己价值的时代,是中世纪后期文艺复兴时代.当时,人们在长期神化的摇篮中猛然苏醒.于是在人文价值、文学、哲学、美学、艺术等各个文化意
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蒙娜丽莎
意识形态领域
重新思考
正确评价
艺术界
文艺复兴
时代
人文价值
中世纪
本位论
哲学
摇篮
文学
文化
苏醒
人物
美学
定位
浅谈对初中生数学思维能力的培养
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期刊
初中生
数学思维
数学知识
数学的基础
知识转化
引导学生
思维教学
数学运算
数学能力
数学活动
培养学生
教学活动
体化
素材
教师
构思
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