【摘 要】
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合理应用数字故事,可以有效提高小学数学课堂教学效率,使学生主动参与教学活动,顺利完成教学任务,因此在数学教学当中,教师需要充分利用数字故事提高学生的学习积极性。本文
【机 构】
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浙江省绍兴市上虞区盖北镇中心小学,
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合理应用数字故事,可以有效提高小学数学课堂教学效率,使学生主动参与教学活动,顺利完成教学任务,因此在数学教学当中,教师需要充分利用数字故事提高学生的学习积极性。本文主要分析了数字故事在小学数学课堂教学中的具体应用,以期能对数学教学有所帮助。
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