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受2020年新冠病毒肺炎疫情的影响,各高校开学推迟,为响应教育部“停课不停学”号召,利用本教研室自建的省级大规模在线开放课程病原生物与免疫学课程资源,将教学内容划分为知识点模块,采用BOPPPS模型对知识点进行教学设计,利用QQ软件在线直播授课,并对线上教学管理和考核方式进行初探。
基于慕课和BOPPPS教学模型的病原生物与免疫学线上教学实践探究
【摘 要】
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受2020年新冠病毒肺炎疫情的影响,各高校开学推迟,为响应教育部“停课不停学”号召,利用本教研室自建的省级大规模在线开放课程病原生物与免疫学课程资源,将教学内容划分为知
【机 构】
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合肥职业技术学院,巢湖学院
【出 处】
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中国免疫学杂志
【发表日期】
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2020年18期
【基金项目】
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安徽省教育厅质量工程《病原生物与免疫学》大规模在线开放课程项目(2018mooc231),安徽省教育厅高校自然科学重点研究项目(KJ2019A1125),合肥职业技术学院名师工作坊(2018MSGZF005),合肥职业技术学院科研机构(KYJG201806Z)资助
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