【摘 要】
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现代社会越来越需要复合型人才,而目前的大学英语教学中,由于种种原因,“口语”一直得不到师生的重视,过了四六级的学生,因为“口语”差,毕业后满足不了社会的需要。本文通过
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现代社会越来越需要复合型人才,而目前的大学英语教学中,由于种种原因,“口语”一直得不到师生的重视,过了四六级的学生,因为“口语”差,毕业后满足不了社会的需要。本文通过在教学实践中的亲身体会,对“口语”在教学中得不到重视的原因进行分析、探讨,并介绍几种改进口语教学的方法。
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