论文部分内容阅读
培养中职学生自主学习能力,促进学生良好自主学习习惯的养成,可以为中职学生踏入社会岗位并有所作为发挥巨大作用。中职计算机学科教学应该致力于学生自主学习能力的培养,为学生实现职业发展打好坚实基础。在教学中。教师要把自主学习能力的培养渗透于教学的每个环节,多给学生自主学习的空间与时间,在课堂教学中实施互动合作教学,促进学生思考,在课外引导学生运用网络自主学习,形成自主学习习惯。本文就如何在计算机FLASH教学中培养学生的自主学习能力,提出了一些可行性建议。