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随着新媒体技术的不断深入与发展,新媒体技术在人们的生活与生产中得到有效的应用,给人们的生活带来极大地变化.C语言作为新媒体技术应用的基础课程这便成为了改革重点,然而,怎样能让学生更好地掌握这门课程知识,仅仅依靠传统教学模式是远远不够的,因此,本文主要针对任务驱动模式的应用进行了探讨和分析.