【摘 要】
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近年来,各高职院校都在积极探索“工学结合”“产教融合”人才培养模式,着力开发融“教、学、做”为一体的理实一体化课程,将理论教学与实践教学紧密结合起来,培养学生的综合
【机 构】
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巴中职业技术学院,四川 巴中 636000
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近年来,各高职院校都在积极探索“工学结合”“产教融合”人才培养模式,着力开发融“教、学、做”为一体的理实一体化课程,将理论教学与实践教学紧密结合起来,培养学生的综合职业能力.同时在我校的人才培养方案制定指导意见中,也明确提出专业人才培养方案的实践学时要求50％以上,这进一步促进了理实一体化课程实现了理论与实践的有机融合,但是却衍生了考核方式依然单一的问题,严重影响课程教学目标的实现,也不利于理实一体化教学改革的实施.
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