【摘 要】
：
进行爱国主义教育,是弘扬民族精神和时代风貌,加强社会主义精神文明建设的必然要求.当代爱国主义教育主要包括继承性和典型性、世界性和时代性、现实性和多样性三大特征.爱国
论文部分内容阅读
进行爱国主义教育,是弘扬民族精神和时代风貌,加强社会主义精神文明建设的必然要求.当代爱国主义教育主要包括继承性和典型性、世界性和时代性、现实性和多样性三大特征.爱国主义教育基地,是进行爱国主义和革命传统教育的重要阵地,是推进当代爱国主义教育的必行之举.文章以西柏坡爱国主义示范基地为视角,对其独特的地理环境,人文内涵以及政策导向优势进行分析,借鉴西柏坡爱国主义示范基地发展的合理路径,以期对爱国主义教育基地的建设有所助益.
其他文献
图书馆是多种元素组成的系统,读者是该系统不可分割的要素;读者对该系统的"系统质"特征即积累性、流动性和适应性有重要制约作用;读者的主要功能是信息资源的接受、信息资源
党的十八大报告提出要全面提高党的建设科学化水平，强调要反对腐败、建设廉洁政治。学习贯彻十八大精神，深入推进廉洁政治建设，要加强对权力的制约和监督，把权力关进制度的笼子里
目的:通过调查了解高职护理专业教师评判性思维能力现状及其影响因素。方法:使用加利福尼亚评判性思维能力测量表,对66名甘肃省高职护理专业教师评判性思维能力现状及其影响
当前,我国正处在体制转轨和社会结构转型时期,受利己主义、拜金主义等思潮影响,道德滑坡、失信违法、腐败循环、极端的个人主义等精神腐质与社会流弊时常出现,党员干部思想道