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【摘 要】
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我国的教育现如今仍然停留在应试教育阶段,学生的应用实践能力和创新能力不够.为了解决这一现状,推进教育水平的整体提高,我国进入了教育新阶段.在高中地理课堂教学过程中,更
【机 构】
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秦皇岛新世纪高级中学,河北 秦皇岛,066000
【出 处】
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赤子
【发表日期】
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2019年13期
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