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演讲稿是演讲者由书面语言转化为有声语言所凭借的文字材料，其写作的成功与否直接关系到演讲的实际效果。然而在教学实践中，笔者发现学生普遍存在着一些关于演讲稿写作的共性问题，本文针对这些问题提出了针对性的解决方法。
关于指导学生写作演讲稿的几点思考
【摘 要】
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演讲稿是演讲者由书面语言转化为有声语言所凭借的文字材料，其写作的成功与否直接关系到演讲的实际效果。然而在教学实践中，笔者发现学生普遍存在着一些关于演讲稿写作的共性问
【机 构】
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空军预警学院,湖北 武汉,430012
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2016年12期
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