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高校思想政治理论课案例教学是比较理想的符合大学生认知规律和心理需求的新的教学范式。为更有效地组织和实施思想政治理论课案例教学，首先应对实施案例教学过程中教师与学生之间的角色定位关系作更深入的分析与思考。
高校思想政治理论课案例教学定位的思考
【摘 要】
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高校思想政治理论课案例教学是比较理想的符合大学生认知规律和心理需求的新的教学范式。为更有效地组织和实施思想政治理论课案例教学，首先应对实施案例教学过程中教师与学生
【机 构】
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广东轻工职业技术学院思政教学部
【出 处】
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世纪桥
【发表日期】
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2008年12期
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