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立足于语文学科的特性,反思多媒体教学对语文教学的影响.语文学科是着眼于语言符号的教学,要依托语言符号进行思维培育,依托语言符号进行人文审美教育.要清楚地认识到语文学科的语言符号的不可替代性,认识到多媒体教学的负面影响,以期深入地理解语文学科对多媒体教学的运用.
立足语文学科特性 反思多媒体教学
【摘 要】
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立足于语文学科的特性,反思多媒体教学对语文教学的影响.语文学科是着眼于语言符号的教学,要依托语言符号进行思维培育,依托语言符号进行人文审美教育.要清楚地认识到语文学
【出 处】
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重庆师范大学学报（哲学社会科学版）
【发表日期】
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2005年5期
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