【摘 要】
：
目的:探究神经根型颈椎病患者应采用的护理措施和效果.方法:选取2012年11月-2013年9月收治的76例神经根型的颈椎病患者进行护理操作,随机分组,实验组42例患者给予全面的护理
论文部分内容阅读
目的:探究神经根型颈椎病患者应采用的护理措施和效果.方法:选取2012年11月-2013年9月收治的76例神经根型的颈椎病患者进行护理操作,随机分组,实验组42例患者给予全面的护理措施,对照组34例患者采用常规护理,评估患者的颈椎功能的恢复情况.结果:实验组患者护理有效率为95.24％,对照组患者护理有效率为79.41％,差异显著,有统计学意义(P＜0.05).结论:神经根型的颈椎病患者接受全面护理后,不仅缓解了身体上的疼痛,颈椎功能也得到较好的恢复,避免并发症的出现,值得推广.
其他文献
且的:研究耳鼻喉患者在手术治疗过程中护理存在的安全隐患,对各种安全隐患采取的防范方法.方法:回归性分析我院2012年10月到2013年11月收治1652例耳鼻喉患者,分析这些患者在
目的:研究分析整体护理干预应用于急性心肌梗死的临床效果.方法:选择2012年6月-2013年12月期间在我院接受治疗的56例急性心肌梗死患者,按照入院挂号的单双号将其分成对照组(
目的:分析白血病患者的心理特征,讨论有效护理措施,提出护理要点,使患者积极配合治疗,提高生存质量以及延长病患生命.方法:通过查阅资料,与白血病患者深入沟通,了解掌握患者
目的:通过了解心内科护理管理中的主要风险因素,探究有效的风险管理方法,减少医疗事故及医疗纠纷.方法:选取我院心内科2010年1月至2013年1月收治的120例患者为研究对象,随机
目的:探讨阶段性健康教育在耳鼻喉科护理中的应用体会,旨在提高耳鼻喉科护理质量.方法:随机选取我科室2013年6月至2014年2月收治入院的耳鼻喉疾病患者86例,随机分为观察组和
目的:探讨优质护理在老年阑尾炎手术病人中的护理体会.方法:按照省卫生厅《2010年优质护理服务示范工程活动方案》文件精神,并结合我院护理实际情况,以2011年1月-2013年12月
随着网络的广泛运用，全球化和地球村的趋势越来越靠近我们。英语作为一门工具语言的重要性就日渐突显。英语学习的最终目的是通过掌握这门语言，利用它来获得新的信息。怎样才能
目的:研究肺结核大咯血患者抢救以及护理方法.方法:本组抽取我院于2011年7月至2013年7月收治的肺结核大咯血患者49例,对患者的病历资料进行综合分析.结果:经针对性急救护理后
目的:探讨临床护理路径应用于全膝关节置换术后功能锻炼的效果.方法:将70例全膝关节置换手术患者随机分为实验组与对照组各35例,其中,实验组在临床护理路径的指导下进行功能
高中英语写作教学在整个高中英语教学过程中占据重要地位，高考中更是占整个卷面分值的五分之一；同时，英语写作能够真正反映学生对英语的掌握、理解和运用能力。因此，如何培养和训