【摘 要】
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中职生普遍缺乏学习兴趣,从学生个体因素,家庭、学校和社会因素分析中职生缺乏学习兴趣的原因,提出帮助学生培养学习兴趣、提高中职教师的职业素养和发挥中职学校育人职能可
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中职生普遍缺乏学习兴趣,从学生个体因素,家庭、学校和社会因素分析中职生缺乏学习兴趣的原因,提出帮助学生培养学习兴趣、提高中职教师的职业素养和发挥中职学校育人职能可以在一定程度上激发学生的学习兴趣。
Secondary vocational students generally lack of interest in learning, students from the individual factors, family, school and social factors analysis of the reasons for the lack of interest in vocational students, proposed to help students develop interest in learning to improve the vocational qualifications of secondary vocational teachers and play vocational education Function can to a certain extent stimulate students interest in learning.
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