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如何对学生的实验探究进行即时反馈和过程性评价是教学实践中的一个难题,利用信息技术手段能促进该问题的解决：可以利用便携设备的录像和照相功能,实现对学生实验操作技能的即时反馈以及实现对小组探究的过程性评价。
利用信息技术实现实验探究的即时反馈和过程性评价
【摘 要】
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如何对学生的实验探究进行即时反馈和过程性评价是教学实践中的一个难题,利用信息技术手段能促进该问题的解决：可以利用便携设备的录像和照相功能,实现对学生实验操作技能的即
【机 构】
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北京市海淀区教师进修学校
【出 处】
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中小学教材教学
【发表日期】
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2016年6期
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