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《关于深化教育教学改革 全面提高义务教育质量的意见》(下称《意见》)是落实习近平总书记在全国教育大会上的讲话和党的十九大精神,深化教育改革、提高教育质量的重大举措。深化教育教学改革,全面提高义务教育质量是一项系统性工作,其关键是要有一支人员稳定、素质优良的师资队伍。《意见》中指出,必须“按照‘四有好老师’标准,建设高素质专业化教师队伍”,并提出了具体举措。在实施过程中,需要多方协同,同步发力,使高
《关于深化教育教学改革 全面提高义务教育质量的意见》(下称《意见》)是党和政府加快推进教育现代化建设,全面提高义务教育质量的高位谋划和全面部署,是义务教育工作者在新时代进一步深化教育教学改革工作的行动纲要。《意见》中提出的“强化课堂主阵地作用,切实提高课堂教学质量”,不仅再次明确了课堂教学在提高教学质量中的重要地位,也为我们重新审视当前课堂教学现状,掀起“课堂革命”指明了方向、坚定了信心。 先来
在教室的角落里,经常会看到垃圾筐里有扔掉的馒头、烧饼等食物,有的甚至是没有动过的。这不能不令人深思:生在农村、长在农村的孩子们,竟然不懂得粮食来之不易。如果他们亲自体验了每一粒粮食从种子到果实的艰辛,他们还会这样吗? 越来越多的孩子不喜欢农村,厌恶自己生长的那片土地。毕业了就出去打工,即使在外举步维艰,也不愿意回到家乡,这是社会的进步、教育的进步吗?“如果我们不努力做到,使一个农村居民在少年时代
○教书育人是人生最大的乐趣rn见过陈晓珊的人,无不为她极具亲和力的笑容和全身上下洋溢的活力所感染.她个子不高,蓄着齐耳的短发,脸上总是挂着灿烂的微笑,眼镜后面的眸子炯
瑞昌市城南的大唐新区是一片新兴的热土,也是城乡接合部.在大片待开发的农田间,瑞昌市第六中学显得气势不凡,格外引人注目.2016年新校园正式投入使用,学校规划合理,各种教学
早听说彭泽县有一所职业教育学校办得风生水起;正值盛夏酷暑,记者慕名前往.走进校门,跃入眼帘的是校园内运动场上,一辆辆工程车、挖掘机正在施工,呈现出热火朝天的场面.推开
实施乡村振兴战略,是党的十九大作出的重大决策部署,是决胜全面建成小康社会的重大历史任务,是新时代“三农”工作的总抓手。乡村振兴,人才是基础。习近平总书记强调指出,“要推动乡村人才振兴,把人力资本开发放在首要位置,强化乡村振兴人才支撑”,“就地培养更多爱农业、懂技术、善经营的新型职业农民”。然而,在实际工作中,新型职业农民培育还存在管理体制不畅通、动力机制不够足、培育措施不精准等方面的障碍,需要运用