论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
在语文教学中要体现语言和思维训练的核心作用：处理好语言和思维训练同听说读写间的关系，处理好语言思维训练同知识经验的积累关系，处理好语言训练和思维训练之间的关系。
【机 构】
：
四川省雅安中学
【出 处】
：
四川教育学院学报
【发表日期】
：
2006年B06期
其他文献
网络生态危机问题是一个已引起人们广泛关注的问题，文章阐述了网络生态危机的几种表现形式，并从文化的角度分析了网络生态危机产生的原因，对研究网络生态问题有一定的参考价值。
随着计算机网络向高等职业院校的延伸，信息技术不仅作为现代化的教育工具，也作为现代管理手段，正广泛应用于高等职业教育管理领域。教学管理是高职院校管理工作的重要组成部分，本
患者，女，17岁，汉族，右利手，因“车祸后不能言语7月余”入院。于2012年3月5日晚不慎被机动车撞倒，当即昏迷，急查头颅CT示蛛网膜下腔出血，胸骨体骨折待排。
探讨AMG-1对小鼠戊四唑（PTZ）腹腔注射诱导的癫痫点燃模型的保护作用。方法：健康小鼠60只，制备PTZ诱导小鼠慢性癫痫点燃模型，随机分为6组各10只，分别给予生理盐水、DMSD、地西泮及1
当帕金森患者出现临床症状时，其黑质致密部的绝大部分多巴胺神经元已发生退行性改变。这提示可能存在某些代偿机制，延缓了临床症状的出现。本研究制作6-羟多巴胺诱导的偏侧帕金
数学问题一般指对人类具有智力挑战特征的、没有现成方法、程序或算法可以直接套用的那类问题.问题情境状态下,要对学生本人构成问题,必须满足:第一,具有非常规性.第二,具有
几年来,彭水县人行加强对干部职工艰苦奋斗的革命传统教育,发扬以苦为乐,以苦为荣的美德,激发职工积极为山区经济建设作贡献,收到了较好的效果。1988年以来,该行连续两年被省
目的：探讨银杏叶提取物EGb761对氧化应激诱发的小鼠短暂性脑缺血（TIA）样发作及相应血管内皮功能的影响。方法：通过尾静脉注射t-BHP加低氧制备昆明小鼠TIA样发作模型,EGb761于造模
氧化应激是缺血再灌注后星形胶质细胞损伤和死亡的重要分子机制之一，可能成为有效的干预靶点。下述治疗策略可减轻缺血再灌注条件下产生的多种反应性氮氧化合物损伤。这种方法